2025年1月9日

[#纪实·镜像] 内心深处的遗憾

 [#纪实·镜像]

内心深处的遗憾

“嘶,好冷”
“你就穿了一条裤子?”

进了房间,哥哥先是把工具都拿出来一一摆好,小希看到这些工具不禁打了个寒颤(可怕)
“过来,坐”
“我们先热身哦”
虽然已经见过两次了,但还是因为哥哥在的缘故,小希扭扭捏捏的不想当着哥哥的面脱裤子,迫于上次的经验还是老实把裤子脱了,趴在哥哥腿上热身啦˃ ˄ ˂̥̥ 
“跟之前一样,每个工具20下”
(小希偷懒啦,到20的时候都没有跟哥哥说,哥哥就换下一个了)
简单的热身结束,就要进入今天的正题了
哥哥先是拿出了草稿纸,开始给小希认真的讲起了复数,哥哥先是简单的引入了之前学过的有理数无理数合为实数,又引出了虚数
“含i的都是虚数,能听懂嘛”
“嗯,可以”
“继续往下……”
许是太久没有做题的原因,哥哥讲的时候有点心不在焉,小希一会看看试卷上串插的sp表情包,一会瞅瞅草稿纸下露出一点点的例题,小希的心思有一半没在听哥哥讲,一直等到哥哥突然提问
“i⁴是多少”
“啊,……”
突然的提问,小希有点懵懵的状态,看着哥哥上面写的,顺着说了下来,有点半懂半不懂的状态,但好在哥哥有接着讲了好多,这时候小希的心思才慢慢回来了
“Z=a+bi,a:实部 b:虚部”
“当b=0 a=1……”
讲个易错点虚部不含i,小希顺势点头,记住了
“真的记住了,那我们继续了”
哥哥说着并在另一边写下,共轭
“Z=a+bi,Z的共轭a-bi”
那我们来举个例子,Z=1+2i那Z的共轭为
“1-2i”
“那Z·Z的共轭是多少”
“(a+bi)(a-bi)”
“……”
“我们继续下面的加法……”
“这个来自己算一下”
“这个i²是多少来,-1,最后别忘记化为a+bi的形式”
过来写一下这个题,你好好做,你现在不会可以问我,一会写不出来,可要屁股来学了,小希不禁吸了一口凉气,拿着笔开始写第一题,谁能想到第一个就不怎么熟练,还是跟着哥哥一起做出来了,接连下面的好几个都是哥哥领着做出来的~>_
“10分钟把这几个题写了”
“啊…i²是什么…共轭…怎么乘…复数的虚部…”
“看一下哥哥写的”
本就紧张的小希在哥哥的注视下,大脑更是一片空白,握着笔的手也有些抓不住了,但还是慢慢的写下去了
“时间很快就到了”
小希很快的写着剩下的最后一个题,但仍何怎么都算不出来,头顶上突然传来,再给你两分钟,我赶快的又算了一遍,最后却分不清虚部和实部……
“好,时间到了”
小希迅速的胡乱写了一个觉得对的选项,万一对了呢,在旁边看着哥哥批改,不出意外的话,小希错的一塌糊涂,就只对了一个最最最基本的,哥哥先是带着小希一个一个的分析错题,一直到结束小希都大脑一片空白,同样的错误犯了三次“你刚刚认真听了吗?”“你看看你错的”小希现在的状态从开始的不服气到现在心服口服,但还是有点不相信,可这就是事实,“手伸出来,你自己看看该错吗?”“刚才讲的没听懂?”
“不是,我……”小希想要狡辩可是却不知道说什么
“手伸好”戒尺啪的打一下,手心迅速红了起来,小希想要躲闪但却被哥哥抓住“你再躲”
戒尺接连几下都重重的打在手心,疼痛感使小希有点忍不住一直想躲但又不敢,“另外一个手,伸好”“刚才没听懂”“啪”两个手都红透,手心的疼痛感还没有消散,哥哥猛的把小希按在了腿上,“不好好听”一瞬间委屈上头,但自己有没理,只能埋着脑袋哼唧,屁股也挨了好多,“能不能记住?”“在学校上课也这样”小希没办法狡辩,只能不断的扭动着身体,希望痛感能减小点,可事实上还是很痛
“来,坐好”
“你委屈什么”随即而来的是耳光接连打在了脸上,显得更委屈了“我一会还让你做题,我看看你能会吗?”
“过来,跪这”“好好看看你错的题”小希看着手中的题目和知识点,想要快点记住
“过来,跪这。”哥哥严厉的声音传来,小希心里一紧,知道自己错了题肯定是逃不过一顿教训了。小希慢慢挪到哥哥指定的地方,双膝缓缓跪下。“好好看看你错的题。”哥哥的声音依然没有缓和,目光如炬地盯着小希。小希惶恐地看着手中的题目和知识点,那一道道做错的题目此刻就像一个个小怪兽,张牙舞爪地朝着小希示威。小希知道自己必须快点记住这些题的知识点,但不管怎样小希离了那张知识点就又大脑混乱,不知怎么做了
哥哥拿着笔,在试卷上划了好多题,“把这个几个题写一下”拿过来试卷,第一题就卡住了,小希磨磨蹭蹭半天还是做不出来,想着先写下一题,看了看题目,“这个也不会…”
“写完这两个我们就结束”
哥哥好像生气了,小希心里面更慌张了,一点思路都没有了,还是不会写
“这不是跟刚才一样,变了一点就不会?”
“你刚才看的什么?”
哥哥突然的询问让小希不知所措,“我给你讲一下”“为什么会卡到这”“我不知道”“Z怎么又算不出来了”……
平趴在床上,“能不能撅好”“啪”的一声,小希疼的又趴了下去……因为工具在小希旁边,就偷偷的把工具推到了哥哥拿不到的地方,可是哥哥却让小希把工具给拿过来,小希一把抓过工具,但cc棒却自己掉了下来,小希肯定不是故意让cc棒掉下来的,小希能有什么坏心思 ฅ( ̳• ◡ • ̳)ฅ
“169…130”“多少”“不是不是,170”小希差点数错了,不然又要重新开始了,最后20下打臀缝,小希痛苦的说着“啊,我不要”哥哥顺手拿过小希身旁的cc棒说到“快点,撅好”
cc棒打在臀缝,小希扭动的更厉害了,以至于后面趴在哥哥腿上挨打的时候,哥哥不小心打到了自己,小希嘻嘻ε٩(๑> ₃ 
“趴好”哥哥温柔的给小希揉揉屁股涂上了润肤霜,并且问到“不服气?”小希不说话只是看着哥哥,“可这就是事实啊”刚才写题太磨蹭了,我们要快点了哦
哥哥拿着cc棒一直抽打着小希的屁股,使得小希又一直乱动还跟哥哥说道“我不想要这个工具,能不能换一个”一把给小希拉起来跪在了哥哥面前,小希见状赶快的狡辩,不对是解释“不不不,不换了这个也挺好的”哥哥明明知道我害怕cc棒还问我“怎么不换了”(小希:把我拉起来就是想打我耳光,我不要痛死了,还是让屁股挨叭)小希就这样子狡辩,哥哥突然抱住了小希,心情超级棒哒(喜欢哥哥的after care)
“101…102…103……”
“直接说1…2…3……,你这样子数太慢了”
明明是你打的太快了,我都跟不上了,小希委屈,哥哥一连打了十几下,小希真的是疼的要从哥哥腿上飞起来了
明明就是你手落下来的速度太快了,我都跟不上你的节奏了。小希好委屈,一下子就打了十几下,小希真的是疼得不得了,感觉自己都要一下子从哥哥的腿上飞起来了……哥哥说那我们设置一个安全词,小希探出来脑袋问到“什么什么”哥哥笑了笑说“安全词“你打你打”,这不是欺负小希嘛,小希连忙摇头说“不要不要……
“真的受不了了”“下次可要一个月才能挨上了”“不后悔”小希疯狂的点头“不挨了,不挨了”
就在sj快要结束的时候,小插曲又来了,哥哥趁小希穿裤子的时候拿着工具走到小希身后说道“是不是告诉你了,多穿点”“你就穿这一条裤子”……
主:莫莫 贝:小希 期:2025.1.9

[#纪实·记录] 一场未完的梦在心中留白

[#纪实·记录]

一场未完的梦在心中留白

前言

项目:sp 手心 臀缝 罚跪 耳光
主&贝:莫莫&小希
作:莫莫sp(X:@momolovespank)
期:2025.1.9
参考:《内心深处的遗憾》-小希
注:小希实践纪实录
“哥哥,你说的 SP 家教老师那种氛围,我有点点喜欢”
“那我们下次可以试试”
小希在手机上轻声提到想尝试家教风的实践氛围,那种一对一家庭辅导,然后犯错挨骂被揍的场景,仿佛是许多圈内人反复描摹过的秘密幻想。这一次,她的期待,让我们迈出了新的尝试。

第一节 冰凉的手感

进屋后,小希眼神中透着几分期待,但对接下来的流程却显得一头雾水。
“别着急,我们先热身一下,等下再进入正题”
“过来吧,趴好”
我拍了拍大腿旁的枕头,她立刻明白了我的意思,默契地趴了下来。
“你不会只穿了一条外裤吧”
明明提前一天就提醒她最近降温,穿厚一点,可她还是执拗地穿着单薄的裤子,仿佛故意挑战界限。
“我是不是提前和你说过这两天降温穿厚点”,“怎么?没理解我什么意思”
“不是....”小希想要狡辩什么,“那你什么意思,知道但是还是不穿?
”“不是不是”她急忙辩解,但语气里带着些心虚。
“过来”我的语气开始严肃起来。
手轻轻在她的大腿上拍了两下,又碰了碰她的臀部“你看你大腿冰凉,屁股也冰凉”
热身阶段相比于前几次略重一些,每样工具20下打完也就刚恢复到体温,并没有热乎乎的感觉。

第二节 意难平

热身结束之后进入正题。小希上学时属于很乖很乖的学生,所以没有考上理想的高中成了她的意难平,心中总有些未能平复的失落和遗憾。为了帮她找到实践的沉浸感,我特意选了一些高中的简单知识内容。虚数部分作为新课,既不至于让她觉得太难,又能有些拓展性。讲的很仔细也很基础,但小希的反应却不像我想象中的那样轻松,她看起来有些迷茫,似乎没有完全投入其中。许是许久未接触上课这个东西,所以很多内容还是讲了好几遍,慢慢带她找回节奏感,然后自己动手做练习题开始找手感,小希不知道是紧张还是没听明白。做题很慢不敢动笔。
“别怕,练习题,不打你,慢慢做,卡住了及时问我”我安慰道。
“脑袋学不会那就用屁股学”我边指着教案上的表情包边开玩笑,试图通过轻松的语气缓解一下她的紧张。
做完练习题讲完看小希的掌握情况,我都没敢讲太深入,然后又是做了几道练习题,小希有点渐入佳境的感觉了。最后小希只穿着内裤露着红屁股在那专心做题。
趁着小希专心做题的间隙,我细节换位到她左手边,方便待会发力,然后把工具放在触手可及的地方,做完这一切,放松的靠在沙发上静静地感受着空气中的紧张感。

我知道,被老师在旁边看着做题,是所有学生最不愿意经历的噩梦。尤其是如果结果会影响到什么重要的事情时,那种压迫感更是让人无法喘息。小希显然也感受到了这股压力,她的脸已经因为紧张变得通红,做题也是迟迟不敢下笔。在一旁看的我是干着急,尤其是发现她五道题一共就做对了一道题的时候,更是生气了。
为了让她挨揍的心服口服,又重新一道一道题仔细讲清楚。
小希满脸的无奈,做错事后的畏惧表情被我尽收眼底 ,紧张的大气都不敢喘。
“手伸出来”并没有大声吼但声音极具威压,戒尺应声落下,带着恨铁不成钢的力气。
“这易错点我是不是提到好几遍了”我压抑着怒气,一边继续训斥,一边重复着刚才的动作。
“我忘了”她的声音有些发抖,但这种回答显然无法让我满意,可以说是所有学生通用的借口!
“易错点都能忘”,“还忘了,做错题的人都说自己忘了”戒尺再次落下,这一次,小希的声音已经带着哭腔。
“那只手,伸好”又是几板子下去,小希已经眼角含泪了。
我知道再打几下小希一定会忍不住哭出来,我犹豫了,仔细想想小希也并没有犯什么天大的错误,没必要这么凶。但是也不能就这样放过,所以接下来....
“你自己看看错成啥样了,到现在为止一共就做对了一道题”我不等她答话,抓住她的手腕,一把将她摁倒在我的腿上,刚刚的细节换位刚好方便我右手用力,刚刚热身过后的臀部已经泛红,这次的打击几乎没有预热,戒尺几乎是毫不留情地挥下。她没有太多的反应,脸埋在抱枕里,双手死死抓住枕头,不敢多做挣扎。
这一轮打的很急很凶,痛感不再是渐进式的,而是直接而猛烈的,也更符合幻想中的惩戒,不用报数,只需要默默承受。尽管她并没有犯什么天大的错,但每一下都让她在心里为自己的轻率付出代价。

第三节 SP

“等下还有题 我看你做成什么样!”我的语气中带着显而易见的不满。小希可怜兮兮被罚跪着反思,还被凶。
十分钟之后,继续开始做题,五分钟一共就俩题还都没做出来,我在旁边急的想把戒尺撅了。
“别做了别做了”我终于忍无可忍,猛地一拍桌子,发出一声清脆的响声,小希吓得一抖,我站起来看着她。一边拨弄小希头发,一边说道:“这不和前面一样吗,稍微变式一下就不会了?脑子里想什么呢?”小希脸上写满了委屈,小脸涨的通红,耳光下去竟看不出痕迹。
接下来小希乖乖的趴到床上,显得异常安静,连小幅度的调整动作都显得迟缓许多,蔫蔫的,情绪十分低落。她知道真正的惩罚才刚刚开始,默默的等待指令。“撅起来,嗯,对”“报数”我的声音依然平静,却带着一种不可抗拒的力量。纵然本次痛感大了几分,情绪低落的小希也没有过多的哼唧求饶,但屁股的反应很真实,没两下就坚持不住撅不起来了。
然后换到跪撅的时候还尝试了打臀缝,本身跪撅就需要极大的意志支撑着,抽臀缝的疼更是无法忍受,根本坚持不了第二下。五六下后小希吓的不敢撅高了,无奈我只能一只手扒开一只手抽了。相信我抽歪的时候,小希是庆幸的。
然后还尝试了谁挨谁知道的尿布式和连打,完全不在一个纬度的痛。

第四节 aftercare

实践,不是为了简单地重温平常生活中的那些委屈,而是为了释放情绪,体验一个完整的过程——那种在日常生活中受了委屈却无法得到的安慰。所以,训诫之后的 aftercare 就显得尤为重要,是整个过程的情感出口。
“好好在床上趴一会儿,休息一下。”我轻声说道,将小希扶到床上,帮她趴好。抚摸着她的头,我试探着问:“我刚刚是不是太凶了?”
这句话里有几分小心,也有几分自责。我想从她的话中得到一点安慰,来缓解自己心里的不安。小希低声回应了一句:“嗯。”语气很轻,却没有责怪的意思。
“毕竟很久没做题了,没事的,能学到新知识就行。”我试图转移话题,努力缓解彼此间的紧张气氛。
小希微微抬头,眼里带着些许控诉:“可是这次你打得好重。”语气虽是抱怨,却更像撒娇。
“哈哈哈,学生和老师之间聊什么都行,就是不能聊学习,一聊学习就容易生气。”我尴尬地笑了笑,试图用玩笑化解气氛。一边说话,一边帮她轻轻涂上润肤露。
小希的情绪也慢慢转变了,脸上重新浮现出笑意,抱着枕头小声跟我聊起了别的事情。最后,她像往常一样,轻松地打破沉默:“还是挺开心的。”
从开始的紧张到结束时的释然,又是一场完整而愉快的实践。

[#纪实·旧事浮光] 我曾如此(上)

序 [ # 随笔·起念 ] 七月份真是个让人焦虑的一段时间,小论文、实习、秋招...虽然这些是下半年需要忙的事情, 但堆压在心头总也静不下来。今早上醒来,北京下了点小雨,舍友有已经回家的也有还在睡觉的,空调开了一夜宿舍凉飕飕的,很想再睡一会,但心情莫名烦躁,感觉有一堆事情却又不知...